经过校内专家组成员们连日来辛苦而认真地工作，我校2006年度二级学院教学工作水平评估从7月25日起进入反馈阶段。专家组陆续向各二级学院反馈此次检查的情况，反馈意见根据各个观测点一一进行。 　　各个二级学院的党政领导和全体教师认真听取了学校专家组的反馈意见，一致认为专家们的评价是真实和客观的，对学院教学工作提出的意见和建议是诚恳和负责的，这些意见和建议对学院下阶段的评建工作和学院的本科教学工作很有指导和帮助。 　　在检查中，副校长侯宇对学校广大教职员工在暑期里顶着高温酷暑兢兢业业地工作表示了赞赏和肯定。他指出，此次学校对各二级学院进行教学工作水平评估是学校自我约束、自我管理、自我发展的需要。检查有两个目的，短期目的是对各个学院的教学工作进行一次全面的梳理，是对评建工作的查漏补缺；长期目标是通过评估形成学校提高教学质量的一种长效机制，使我校的本科教育教学质量不断提高。他希望，通过这次评估各个学院都能够更多地反思各自在教学工作中的欠缺与不足，积极整改；通过评建工作能让每个老师都更加深刻地了解评估指标的内涵和自己在本科教学工作中的职责；能够借此次评估的契机，建立起一个长效机制，使学校的教学工作更加有序、规范地开展，本科教学质量得到不断提高。