我校召开思想政治理论课课程和队伍建设研讨会

来源: 人文社科学院 添加日期:2009-04-30 15:16:19 阅读次数:

     为进一步学习中央、省委关于加强思想政治理论课教师队伍建设的文件精神,深入学习实践科学发展观,加强我校思想政治理论课建设,4月29日上午,学校在闻厅一楼召开思想政治理论课课程和队伍建设研讨会。于永明书记、徐涌金副书记、侯宇副校长出席会议,学校思想政治理论课建设领导小组成员、人文社科学院(社科部)领导以及思想政治理论课全体老师参加了会议。会议由党委副书记陶伟华主持。
     会议主题是,深入学习实践科学发展观,进一步学习中央、省委关于加强思政理论课教师队伍建设的文件精神,分析我校思想政治理论课建设的实际情况,查找思想政治理论课建设存在的体制性、制度性问题,谋划进一步加强我校思想政治理论课建设的路径,为切实加强思想政治理论课教师队伍建设、提高我校思想政治理论课建设的水平、增强思想政治理论课的实效奠定坚实的思想基础。
     于永明在会上做了重要讲话。他首先阐述了思想政治教育的重要性和教学工作的难度。他指出,“育人为本、德育为先”,思想政治教育渗透于学生的行为之中,影响他们的长远发展。全校上下必须提高对思想政治理论课重要性的认识,看到思想政治理论课的价值所在,形成重视思想政治教育的良好氛围。与此同时,思想政治理论课教学难度很大。这一方面源于大学生对思想政治理论课的内在需求不足,另一方面党的理论、路线、方针和政策在不断的发展和调整。思想政治理论课教学既要引导大学生提高认识,更要适应形势发展的需要。而建设一支高素质的教师队伍才能完成这既重要、又困难的教学任务。他指出,学校党委一直把思想政治理论课建设作为“一把手工程”,高度重视。他鼓励思想政治理论课教师要充满信心,牢固树立责任感和使命感,切实提高自己的思想政治素质和业务素质,充分发挥自己的积极性、主动性和创造性,切实提高思想政治理论课教学的成效。
     于永明指出,做好思想政治理论课教育教学工作,必须实现“五个结合”,即专职教师和兼职教师相结合、课内理论教育和课外实践相结合、学生课堂理论教学成绩和课外行为表现相结合、思政教师的理论研究和思政工作者的工作研究相结合、思政教师课内教学效果的考核和其课外对学生的引导和示范作用的考核相结合。
     他要求,学校职能部门要按照中央和省委文件的精神为思想政治理论课建设提供条件保障。要进一步明确思想政治理论课教学科研机构运行体制;要引进学科带头人和高层次人员,通过增量来改善师资队伍结构、提高水平;要设立思想政治理论课专项教学经费;要改善社科部办学条件。
     最后,他要求思政课教师不断钻研提高教学科研水平,提高理论修养,增强政治纪律意识,加强实践锻炼。社科部要以学科建设为龙头和主线,整合力量,提高学科建设整体水平。
     陶伟华在讲话中指出,思想政治理论课要成为对大学生成长成才影响最大的课程,成为最受学生欢迎的课程。为此,第一,要明确目标定位。必须合理定位思想政治理论课的教学目标,围绕培养大学生的公民责任意识来展开教育教学活动;第二,要改进教学方法。注重思想政治的隐性教育效果,充分挖掘我国博大精深的历史文化资源,加强第一课堂主渠道和第二课堂主阵地的互动作用;第三,要抓好自身发展。有作为才有地位。思想政治理论课教师要增强信心,明确政治方向,严明政治纪律,增强社会责任感,增强人格修养和锻炼,个人价值取向要与学校核心价值相一致。
     侯宇在讲话中指出,思想政治理论课具有重要性、鲜活性和适时性等特点。提高思想政治理论课教育教学实效,从学校的角度讲,要适当增加教师,改善办学条件;从教师层面讲,教师要不断提高教学水平和教学质量,希望教师做到“上天落地”,即在加强学术研究和教学研究的基础上切实提高课堂教学效果,更新教学内容,营造教学氛围,激发学生兴趣。他鼓励教师多下基层,走向社会,丰富教学素材,进一步提高教学质量。
     会上,人文社科学院(社科部)总支书记毕晓光传达了浙江省委关于加强思想政治理论课建设的有关文件精神和领导讲话精神,汇报了我校目前思想政治理论课建设情况和调研情况。
     与会人员就如何进一步加强思想政治理论课建设的组织领导,理顺思想政治理论课教学研究机构的领导体制;如何深化教学改革,提高课堂教学实效;如何整合资源、精心组织,提高实践教学实效;如何配足配强教师,切实提高教师队伍整体素质;如何在资金、设备、分配等方面为加强思想政治理论课建设提供坚实的条件保障;如何加强学科建设和切实提高思想政治理论课教师的科研水平;如何加强思想政治理论课教学研究,培育教学研究的标志性成果等问题进行了研讨,提出了许多有益的设想和建议。
     为学习贯彻学校领导的讲话精神,提高思想政治理论课教师队伍整体素质,切实提高思想政治理论课教学实效,4月29日下午,人文社科学院(社科部)召开了思想政治理论课教师座谈会。教师们在发言中表示,学校对思想政治理论课建设的高度重视是对我们的鼓舞和鞭策。我们一定要按照党委的要求,切实提高自己的素质和境界,坚定马克思主义信仰、增强责任感和使命感,提高教学科研水平,为增强思想政治理论课教育教学实效、促进大学生成长成才和全面发展做出自己应有的贡献。
     座谈会之前,人文社科学院(社科部)邀请浙江理工大学马克思主义学院院长谭劲松做了专题讲座。谭劲松结合自己多年从事思想政治理论课教学和研究的经验和体会,围绕高尚的师德和人品、思想政治理论课教师的基本要求、思想政治理论课教学方法和教学艺术等问题展开阐述。讲座受到了教师们的热烈欢迎。

 

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