10月19日上午，中国计量学院首届“中外大学校长论坛”在闻厅二楼报告厅隆重举行。论坛由侯宇副校长主持，日本静冈理工科大学校长荒木信幸教授、美国威腾伯格大学校长马克•埃里克森博士、美国路易斯大学管理学院院长拉米•支哈苏奈教授、国际电气委员会磁合金专业委员会秘书长约翰内斯•西韦特博士以及中国计量学院校长林建忠教授等佳宾应邀出席论坛。荒木信幸教授、埃里克森博士以及林建忠教授分别代表各自学校作了主题报告。学校各二级学院、各职能部门师生代表约两百四十余人聆听了报告。 　　在经济全球化时代，任何一所高校要发展，必须要走向世界。在过去三十年里我校已与国外20多个国家、地区的高校和科研机构建立了密切的校际合作关系，积极开展学术交流、人才培养和合作办学等活动，国际化办学趋势日趋明显。本届论坛正是在这样的背景下进行的一次旨在进一步推动我校国际化建设步伐的有益尝试。 　　日本静冈理工科大学校长荒木信幸教授围绕该校特色工程教育项目，以该校学生参加“第四届全日本学生方程式汽车比赛”为例，提出从实践训练到理论思考的培养模式。这一尝试虽与理论到应用的常识性教育模式相悖而行，却也同样取得了不错的教学效果。这一教育模式能够促使学生在学习的同时激发起强烈的学习兴趣。荒木校长的论点给我校在座的工科院系师生带来了很好的启发。 　　美国威腾伯格大学校长马克•埃里克森博士结合该校的文科优势传统向我校师生介绍了该校的具体情况及办学模式，提出了大学教育要侧重国际交流的办学思想。该校发展始终秉承着让世界走进威腾伯格，也要让威腾伯格走向世界的这样一个办学理念。埃里克森博士对于我校能够与威腾伯格大学合作并提供其展示该校风采的机会表示非常感激。 　　最后，我校校长林建忠教授从计量学的基本概念出发，通过总结提炼我校专业学科发展现状和特点提出了新形势下开展计量特色教育模式的基本思考，即，第一、综合性是计量教育的必然趋势；第二、教学-研究型是学校定位的合理选择；第三，作为行业学校，自主设置专业是学校专业学科建设的必要补充。报告指出，“专业”在学校办学过程中起着重要的作用，是其中重要的组成部分，它由“专业特色”与“特色专业”体现。在计量这个大框架下建立相应的特色专业，满足专业所必备的科学性和系统性的要求，有利于计量领域人才的培养和计量科学技术研究水平的提高。 　　此次论坛师生提问踊跃，互动气氛浓郁。日本静冈理工科大学校长荒木信幸教授和美国威腾伯格大学校长马克•埃里克森博士向我们展示了国外两类大学高等教育的发展情况，这两类学校的建设经验对于我校建设综合性的教学研究型大学具有特殊的启示意义。 　　本次中外大学校长论坛的举办为进一步提升我校整体办学水平、促进我校全面发展有着良好的促进作用。更为重要的是，此次论坛为展示我校高等教育培养模式以及我校的整体形象提供了一个良好的契机。