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省教育厅专家组对我校设置标准化工程专业进行论证
来源: 本站编辑部
添加日期:2008-07-27 00:00:00
阅读次数:
7月19日,浙江省教育厅组织专家组对我校设置标准化工程(第二学士学位)专业进行论证。论证专家组由中国标准化研究院院长郑卫华研究员任组长;组员为:教育部高教司综合处张庆国调研员,中国标准化研究院党委副书记张爱研究员,中国标准化研究院理论与战略研究所所长王金玉研究员,杭州电子科技大学管理学院院长王核成教授,浙江理工大学经济与管理学院副院长胡旭微教授,浙江省标准化研究院副院长赵志强高级工程师,宝石集团阮小明总裁。学校林建忠校长、侯宇副校长出席论证会议,会议由浙江省教育厅高教处处长庄华洁教授主持。 在简要介绍了学校设置标准化工程(第二学士学位)专业的背景、条件及必要性后,会议进入论证程序,由论证专家组组长郑卫华研究员主持论证。 学校标准化工程学院专业负责人宋明顺教授从专业设置必要性和可行性分析、国内外相关或相近专业比较分析、标准化工程(第二学士学位)专业的专业培养目标、专业人才知识和能力素质结构、培养计划、主要学科基础和师资力量、专业办学条件等方面,向与会专家详细汇报了标准化工程(第二学士学位)专业申报情况。 随后,郑卫华组长在会上宣读了华中科技大学原党委副书记、《高等教育研究》杂志主编、中国高等教育学研究会副理事长刘献君教授和国家标准化管理委员会副主任孙晓康研究员这两位通讯评议专家的论证意见。各位与会的证论组专家也纷纷发言,畅谈了各自对于标准化工程(第二学士学位)专业设置的意见和建议。 论证主持人、论证专家组组长郑卫华研究员作总结发言。他指出,当代社会技术的竞争表现为标准的竞争,中国企业最缺的就是能将自己的技术固化而形成标准的标准化专业人才。标准化工程设置为第二学士学位,是标准化专业人才形成的现实需要,不仅应该设,而且一定要办好。在专业建设方面,他提出几点具体的意见。第一,在专业论证上要加强深度,标准化专业面可以更宽一些。第二,人才培养目标要清晰,定位要准确,课程设置与人才培养目标要协调一致。第三,要改革创新培养模式,标准化人才要“放养”,让学生多深入企业,多接触和参与标准的修改与制定工作,一定要联系实际培养人才。 经过专家组认真讨论和评议,就我校设置标准化工程(第二学士学位)专业的重要性、必要性及可行性达成共识,并形成以下一致论证意见:第一,设置标准化工程(第二学士学位)专业非常必要;第二,以第二学士学位模式培养标准化工程人才切实可行;第三,中国计量学院具有设置标准化工程(第二学士学位)专业的基础和优势;第四,中国计量学院标准化工程(第二学士学位)专业培养方案符合标准化人才培养要求。 林建忠校长对各位专家的莅临、对学校申报设置标准化工程(第二学士学位)专业的肯定及提出许多宝贵的建设性意见表示衷心的感谢,并表示,今后学校仍将坚持“专业特色、特色专业”的理念进行专业设置和建设,努力使学校成为培养“标准、计量、质量”专业人才的摇篮。
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