我校隆重召开2007年度学生表彰大会

来源: 教务处 添加日期:2008-04-07 00:00:00 阅读次数:
  4月1日,我校在闻厅二楼小报告厅隆重召开2007年度学生表彰大会,对校级以上学科竞赛获奖学生、国家奖学金获得者、中国计量学院十佳运动员、中国计量学院优秀学生教学信息员进行表彰。党委副书记徐涌金、副校长侯宇出席了会议。相关职能部门负责人、各学院分管学科竞赛副院长(院长助理)、副书记、指导教师、辅导员、受表彰学生、各学院学生会科技部部长参加了大会,会议由教务处处长易荣华主持。   会议首先由徐涌金副书记宣读了获奖表彰文件,对获得398项各类校级以上学科竞赛奖的同学、31位国家奖学金获得者、中国计量学院十佳运动员、15位中国计量学院优秀学生教学信息员对学生进行表彰。学校领导和相关职能部门负责人为122位获奖学生代表颁发了证书。   侯宇副校长在会上做了重要讲话,他指出,2007年,在全校师生的共同努力下,我校大学生科技创新活动、体育竞技比赛等屡创佳绩,这些成绩的取得,是学校、相关部门、各学院、指导教师和学生共同努力的结果,并代表学校向教师和同学们表示衷心的感谢和祝贺。他指出,我校大学生科技创新活动取得了一个又一个的优异成绩,已经成为我校教育教学、科技创新和人才培养的一个品牌。但是还要看到我们的工作存在着不足之处,如高水平的学生课外科技活动创新成果还不够丰富,高级别的大学生学科竞赛奖项还偏少,学生自主创新精神和实践能力还需进一步提高。最后,他就进一步加强我校大学生科技创新活动提出了三点要求和希望:一是健全制度、深化认识、加强领导,推进大学生科技创新活动的全员化参与。要在坚持贯彻学校相关文件基础上,按照“符合实际、促进工作、科学可行、形成特色”的要求,近一步加强制度建设和政策导向,推进大学生科技创新活动的健康深入发展。各相关部门、二级学院必须提高认识,加强领导,把大学生科技创新活动工作摆上突出位置,建立健全学校统一领导、相关部门和各学院各负其责、广大教师踊跃投入的领导体制和工作机制,要根据各自实际,认真探索符合学校、学院特点的大学生科技创新工作模式,科学制定科技创新活动的工作规划和政策激励,继续强化我校科技创新活动的目标责任制,以工作目标为导向,要探索建立教师指导学生科技创新活动的评价激励机制,各部门要组织好大学生科技创新工作,学院从学生成才和学校事业发展的高度积极主动推进大学生科技活动,积极发动教师和学生参与到大学生科技创新活动中。二是加大投入,推进大学生科技创新活动的深入开展。建立多种形式的投入保障机制,学校继续设立专项基金,各学院要安排必要的经费,为大学生科技创新活动提供有力的物质支持。三是明确目标,创新机制,推进大学生科技创新活动的成果水平。实施品牌化战略,推进科技创新活动内容的精品化、活动运作的项目化、模式的社会化。以国家级和省级大学生科技创新活动和学科竞赛为重点,同时,以中国计量学院为牵头单位,主办一些竞赛,逐步实现科技创新由“活动主导”向“项目主导”转变。结合社会需要,依托社会广泛开展科技创新活动,尤其要加强基地建设。   学科竞赛指导教师代表和获奖学生代表分别作了发言,从教师和学生角度谈了对于科技创新活动的理解和经验,鼓励更多老师和学生积极参与进来,开创我校大学生科技创新活动的新局面。




















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