3月26日，学校党委理论学习中心组召开学习会，集中学习党的十七大精神和2008全国两会精神。学校党委中心组成员，党委各组成部门负责人出席了会议。学习会由党委书记于永明主持。 　　会议围绕两个中心议题展开。一是结合党的十七大精神和2008年全国两会精神，如何自觉以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作；二是学习周济在教育部2008年度工作会议上的讲话，围绕《中国计量学院2008年党政工作要点》，如何在工作创新和难点突破上下工夫、出成绩。与会人员就如何进一步学习、贯彻、落实十七大精神和两会精神；如何以科学发展观为指导，努力推进学校科学发展、和谐发展的问题展开了热烈的讨论。 　　党委书记于永明在发言中指出，我们学习的关键在于将十七大精神和两会精神相结合，与落实学校的具体工作相结合，与促进学校的发展相结合，其中心主题非常明确，即如何办好人民满意的教育。首先，我们要把提高学校的教育教学质量放在首位，切实加强素质教育。从教师层面讲，要努力提高教师，特别是青年教师的教学水平和能力；要大力加强教学改革的力度，尤其是对教学水平的提高有针对性、有实效的改革。从学生层面讲，要进一步改善学风状况，营造良好的学风；努力提高学生的抗挫折能力，培养学生健康的人格。第二，要通过引导和激励等手段，充分发挥学科带头人、学术骨干的作用，形成一批高水平的创新团队，提升学术影响力和社会贡献度。第三，要尽力克服学术上的浮燥，强化学术本位，防止行政化倾向。各二级学院要充分发挥学术组织作用，进行学术事务的咨询和决策。教学科研人员要讲求实事求是，追求真理，崇尚科学。第四，要深化管理体制改革，完善聘任办法，关键是要提高竞争机制的正向激励作用，让真正有才能的人到重要的岗位，尽其所能，为学校出力。第五，要大力推进党内民主，进一步扩大校务公开。尤其在项目申报、评优评奖程序等方面，要提高公平性和透明度，增强竞争性和公正性。 　　校长林建忠在发言中结合学习体会，就学校如何实现科学发展的问题作了深刻阐述。他指出，学校的办学初衷与目前社会对高校的评价体系存在一定的矛盾。在学校由教学型向教学研究型大学转变的过程中，即要强调特色，又要融入高校的评价体系。学校是国家质量监督检验检疫系统唯一本科院校，但是，在国家的相关政策和法律法规的制定等方面，我们介入和起作用程度非常有限，距离参加到相关标准的制定中也存在不小差距。从计量的角度说，我们在精度和水平上还比较薄弱。在这种情况下，学校可以从计量的范围和广度上加以考虑，在拓展计量的宽度上做更多的努力，比如从传统的计量范围扩展到法制计量、生物计量、软件计量等，为学校的发展争取更大的舞台。一个学校的发展和进步，需要由标志性的数据和成果来体现。因此，我们在办学过程中要有针对地进行一些建设，争取在教学、科研、学科建设、师资队伍等方面取得标志性的成果，要增强危机意识，突破发展瓶颈，争取学校更好更快的发展。 　　大家在发言中一致认为，全面贯彻落实党的十七大精神是2008年全国两会的显著特点。通过大会的一份份文件和决议，党的十七大做出的战略部署转化为科学发展的新思路、改革开放的新举措、促进和谐的新政策，展现出全面建设小康社会的美好前景。结合学校建设和发展的实际，就是要继续深入领会贯彻落实党的十七大精神和两会精神，坚持以人为本这个中心，围绕促进科学发展和社会和谐这两个主轴，努力开创学校各项工作的新局面。要自觉以科学发展观武装头脑、指导实践，在具体的工作创新和难点突破上下工夫、出新招、取实效，整体推进学校的科学发展、和谐发展。