为了深入贯彻实施《中国计量学院关于进一步加强班主任工作的若干意见》（以下简称《意见》）及其实施办法，探讨进一步加强班主任工作的有效途径、交流班主任的工作经验和体会，我校于2007年4月13日下午在闻厅一楼会议室召开了优秀班主任座谈会。校党委徐涌金副书记，各二级学院分管学生工作的党总支书记、2006年度校级优秀班主任参加了会议，会议由学生处处长范庆瑜主持。 　　会上，徐涌金副书记做了重要讲话。他说，学校一直以来都非常重视班主任工作，为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强我校的班主任队伍建设，加强和改进大学生思想政治教育和维护校园安全稳定的重要组织保证和长效机制，把大学生思想政治教育各项任务落到实处，我校于2006年1月1日出台了《中国计量学院关于进一步加强班主任工作的若干意见》，以量院〔2006〕1号文件印发实施。《意见》出台一年多来，各二级学院贯彻落实《意见》精神，不断深入开展班主任工作，在班主任的选聘、培训、考核和奖励等方面进行了有益的尝试并取得了明显的成效。广大班主任也全身心地投入到具体的工作中，认真履行岗位职责，关心学生的成长成才，工作成效显著。 　　接着，徐涌金副书记就进一步加强班主任工作提出了四点意见：一是要认识到班主任工作的重要性。班主任是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人；二是要深入实施《意见》，强化班主任的角色意识，优化班主任的人员选聘、深化班主任的岗位培训、精化班主任的业绩考核、细化班主任的岗位职责，硬化班主任的激励措施；三是要大力弘扬班主任的高尚情操，要让班主任的工作源于爱心、出于公心、善于交心、达于知心、知业操心、敬业尽心、乐业安心、保持耐心、追求放心、收获舒心；四是要利用媒体的宣传，充分深入地挖掘优秀班主任的先进事迹，在广大师生中广泛宣传，不断营造全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围。 　　质量与安全工程学院党总支副书记唐六一和经济与管理学院党总支副书记季任天分别就如何完善制定《意见》的实施细则和如何将班主任的考核与学校的学风评估挂钩、与学生的满意度调查相结合介绍了各自的经验。2006年校级优秀班主任代表刘红波、李敏、梁丽、王勤、肖彦昌等分别从与学生换位思考、找准角色定位、对学生进行学业生涯规划等角度介绍了担任班主任的经验和体会，并对《意见》的深入实施提出了宝贵的意见。