11月27日下午，评估组全体专家在我校领导的陪同下，集体参观考察了我校的教学基地和实验室，对学校的教学设施和实验室教学情况进行全面评估。 　　专家们首先来到我校的浙江省磁性材料试验基地。专家们在听取了关于基地组织架构、研究方向、仪器设备及所取得的成绩等方面情况的介绍后，一一参观了基地的各个实验室，参观了学生课外科技活动作品展，并询问了各种仪器设备的功能及使用情况。在磁性能测试室，专家们还通过由我校学生设计完成的磁畴动态观测仪现场观测了样品磁畴。 　　接着，专家们考察了我校的两个浙江省普通高校基础课实验示范中心，即计量测试中心和生物测试中心。专家们认真翻阅了中心实验室里仪器设备的使用情况记录册，详细询问了实验室的开放时间、开课情况等，并和正在进行实验操作的教师和学生进行了亲切交流，考察了学生动力操作实验的能力。 　　专家们来到学校同声传译实验室的时候，外国语学院的师生们正在实验室里上课。该室验室是在杭高校首个同声传译实验室，装配着全杭州同声传译教学方面最尖端的设备，能够承担多个语种交替传译和同声传译的教学任务。在课堂上，评估组副组长张新义教授，评估组成员杨景海教授、孙国辉教授等几位专家还戴上耳机，亲自体验了一回什么是“同声传译”。 　　随后，专家们参观了我校的电工电子实验教学中心，浏览了中心的学生课外科技作品展。在实验室里，评估组组长易佑民教授要求正在做实验的学生现场演示实验过程。我校学生熟练而流畅地完成了实验，得到专家好评。 　　专家们还考察了学校的网络中心，听取了我校校园网络建设基本情况的汇报，并参观了主机房。 　　最后，专家们来到我校星火工程训练中心进行实地考察。中心精心布置了展板和展厅，向专家们介绍中心的教学环境、教学设备、教学研究、工程训练体系、管理体系、教职工队伍等方面的情况；同时展示学生的科技成果和学生的课外科技获奖作品，充分展现了我校学子的创新思维和动手能力。专家们依次参观考察了中心的传统实习区、机电综合创新实验室、电子实习室和电子创新实验室等。在机电综合创新实验室，同学们正在聚精会神地组装模块式机器人，专家们表现出浓厚的兴趣，与正在进行创新实验的学生们亲切交流。 　　在整个忙碌和辛苦的评估考察过程中，专家们不辞辛劳，他们严谨的工作作风、认真负责的态度和忘我工作的精神令人敬佩。