6月26日上午，教育部高等教育教学评估中心李志宏副主任莅临我校指导工作。校党委书记姚盛德、副校长侯宇与李志宏副主任进行了亲切座谈，高教研究所、发展与改革研究中心主任李丹青、教务处处长易荣华参加了座谈会。 　　姚盛德书记向李志宏副主任介绍了我校自2000年实行“省部共建、省管为主”的管理体制后所取得的成就和学校对于评建工作的认识和体会。关于评建工作，姚盛德书记指出，本科教学工作水平评估不仅对提高教学质量起到促进作用，对于推动学校整体工作上层次、上水平也具有重要意义。要正确认识和深刻理解“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估二十字方针，真正把评建工作作为提升学校整体工作水平的一个契机。 　　李志宏副主任对我校近几年来所取得的成就表示赞叹。同时在了解了我校的评建工作现状后指出，评估工作是我国推动高等教育发展的重要举措，对于提高教学质量具有重要的促进作用，学校上下要提高对评估工作的认识，要目光长远，重在建设。李志宏副主任对在评估过程中存在的突出问题进行了说明，他说，从去年参加评估的高校来看，主要问题表现在新专业普遍打分不高、新教师的培养力度不够、毕业设计和毕业论文环节问题较多、学生实践能力和创新能力的培养较弱，学校要对这些方面的问题加以重视。同时他还重点强调了要构建学生实践能力和创新能力培养体系。关于学校的办学理念和发展定位，李志宏副主任结合了大量的事例进行了阐述，他指出，学校在办学理念和发展定位上要和其他本科院校有所区别，培养目标和培养过程要有亮点和特色，要培养面向第一线的具有实践能力和创新精神的人才。对于评建工作，李志宏副主任指出，要跳出指标体系往前看，从“要我评”到“我要评”，把师生的积极性调动起来，按照努力方向去勤奋工作。评建工作要坚持“实”字和“建”字，也就是说要在校风、学风和作风建设上体现出实事求是，创建一流的优质教育，让专家看到学校成长的足迹。 　　侯宇副校长还陪同李志宏副主任参观了计量技术工程学院、信息工程学院光学工程实验室、现代教育技术中心、电工电子实验室和工程训练中心。