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拓宽视野 自主创新 追求卓越 实现学校又快又好发展
来源: 党委宣传部
添加日期:2006-02-19 00:00:00
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迎着2006年的第一场春雪,2月18日下午2:00,全校中层干部会议在崭新的小报告厅二楼会议室隆重召开。会议部署了我校2006年的主要工作,并对工作提出了明确的目标和要求。学校党委书记姚盛德在会上作重要讲话,校长林建忠在会上作了题为《加强创新意识,进一步提高学校办学水平和层次》的报告。会议由校党委副书记于永明主持。全体中层以上干部、校级以上重点学科负责人、民主党派负责人参加了会议。 会上,姚盛德首先简要回顾了学校2005年的工作,指出了2005年学校在制定长远发展规划、开展保持共产党员先进性教育、学科建设、本科教学、科学研究、队伍建设、学生工作、管理工作和后勤保障工作等方面所取得的成绩。 针对今年及今后的工作,姚盛德指出,中央提出的“科学发展观”、“构建和谐社会”和“自主创新”的理论对学校的发展和今后的工作有着重大的指导意义,我们必须在工作中去认真地思考和实践。要通过五年规划,力求把“两个转变”具体化,努力实现学校工作又快又好的发展。他提出,学校今后几年工作的基本要求和基本思路是:一是要着力于谋求内在的发展,以内在发展为主;二是要注重全面发展的抓重点发展,通过重点工作的开展来全面推进各项工作;三是要谋求协调发展;四是要思考加快发展。 围绕学校要又快又好发展的总体要求,姚盛德强调,要做好今年乃至今后几年的工作,必须宽视野思考,高水平起步,高标准做事,自主提升,追求卓越。他说,所谓宽视野思考就是要在工作实践中思考并认清学校发展面临的形势、机遇和挑战;思考并确立既适应社会发展又适应学校协调发展的办学理念、工作理念;思考并形成既符合学校发展目标要求,又从工作实际出发的工作思路和工作标准。开拓视野是思考的前提,解读和超越是思考必须经历的两个过程。高水平起步则体现在起步之时必须综合考虑、整体推进,必须思维正确、思路清晰,办法稳妥。广大中层干部既要着力于做成事,更要着眼于培养人;既要注重做成事,更要注重凝聚人;既要力求规范的养成,制度的建设,更要重视氛围的培养,精神的凝练。高标准做事既体现在目标的确立上,又体现在目标的实现上。广大中层干部和学科带头人应该在工作中主动地负责,主动负责就是主动承担责任和主动尽到责任。自主提升是一个人内在的需要、自觉的意愿,通过不断的实践、正确的思辨、积极的积累,提升自己的综合素质。自主提升的着眼点是自主,着力点是提升。要有自主提升的意识,让自主提升成为自觉的行为,并不断增强这种能力,不断提升自己的价值。 最后,姚盛德强调指出了在确保本科教学水平评估获得优秀,确保以重中之重学科建设为重点,推进学科建设整体上水平这两个今年的重点工作中应该注意的问题。在谈到学科建设时,他说,学科建设是每个教师份内的事情;学科建设是学校工作的主线,也是学院工作的主线;学科建设要充分的体现主线的地位和作用。对于迎评这个学校今年要确保完成的重点工作,他特别强调:首先,教育部的评估指标体系应该理解成是确保本科教学质量的标准体系、保障体系。第二,迎评就是用这样的指标体系审视已有的本科教学工作现状,思考今后如何进一步提高本科教学质量。第三,整个迎评工作要按照20字方针去做,重在建设。第四,工作目标必须坚定不移。最后,本科教学评估是每个教师的事情,每个教职工的事情,每个学生的事情,没有任何人可以游离于本科教学评估之外。 林建忠校长在会上作了题为《加强创新意识,进一步提高学校办学水平和层次》的重要报告。他指出,在办学理念上要引入创新概念,创新是高校的灵魂与核心竞争力,创新是高校引领社会的前提,我们必须将创新意识融入到学校的各项工作中去,努力实现学校办学水平和层次的提升。在认真分析了我校的现状后,他指出,在培养模式上,我们要进一步思考,如何培养具有创新意识和能力的创新型人才,要协调好“均衡发展”与“个性发展”的关系,注重“科技教育”与“人文教育”的统一。在学科建设上,要利用学科调整的契机,合理组建、规划各级学科与研究方向,高起点起步,凸现特色,利用行业的特色和优势,促进学科与行业的融合,以“重中之重”学科建设为载体进行学科间的渗透与交叉。在教学上,要发展创新教育和创业教育,倡导研究型教学,对教学实践与管理持研究态度,为学生提供创造性平台。教学评估是学校形式和内容提升的必要台阶,必须统一思想,营造氛围与环境,达到条件满足、措施到位、亮点突出。要加强领导、落实责任、专项奖励。对研究生教学,必须吸收与探索相结合,规范管理体系,完善规章制度,优化培养方案,实施创新计划,探索如何将研究生培养与科研工作以及社会服务有机地结合起点,使得三者相得益彰。在科学研究上,林建忠强调,知识创新要把握学科前沿;技术创新要瞄准国民经济急需。要力争科研工作效益的最大化,要强化科研成果意识。他还指出,在国际合作方面,最直接的途径和常规方式就是与国外合作,研究不同的办学模式,吸收国外成熟的和先进的办学经验,利用国际教育促进师生更好地贯通中外文化。在学校管理方面,要营造良性、和谐的纵横管理网络;推行以效益和质量为宗旨的创新型管理;注重管理流程再造以及过程的优化;探索金字塔型管理模式的利弊和扁平化的管理模式。在校园文化方面,要崇尚创新,提高包容度,实现科技教育与人文教育的和谐发展,注重人文精神的培养和人格的塑造。在发展方式上,要寻求强化优势、凸现行业特色与扩大规模、增强整体实力之间的平衡。 在报告的最后,林建忠校长强调,只要我们发扬团队精神,努力奋斗,在上级部门和领导和支持下,学校一定能上升到新的高度。 会议最后,于永明副书记要求,各二级学院和部门要认真学习和领会姚书记和林校长的讲话精神,把思想统一到学校的工作任务和要求上来,按照学校工作要点,认真研究和精心部署本单位的工作。
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