为了集思广益，更好的开展思想政治教育学科建设，我校于2月21日在明德楼A313召开研讨会，校党委副书记于永明、徐涌金，学生处、高教所、组织部、研究生部等职能部门负责人，学科骨干教师参加了本次研讨，会议由思想政治教育学科带头人徐涌金主持。 　　 会上，研究生部负责人简要介绍了申报思想政治教育学科的背景和过程。我校能够成功获得该学位授予权，这与学校自身对思想政治教育工作的重视，多年的积累、成绩、优势、特色及学科教师的努力是分不开的。思想政治教育学科虽然刚起步，但有着学校良好的思想政治教育工作基础和成绩为依托，较为雄厚的思政队伍和师资力量，再加上学校对该学科建设的高度重视及各方面的努力，我们一定可以建设好思想政治教育学科。 　　 于永明付书记指出思想政治教育学科是一个交叉性、综合性、实践性和应用性很强的学科，其学科设置、学术队伍、组织形式都有其特殊性。作为一个学科，它要有学科归属和落脚点，根据我校目前的实际情况，放在人文社科学院为好。但其学术队伍并不仅仅是人文社科学院的“两课”教师，还包括我校学工系统的辅导员、团委、二级学院的总支书记、副书记等广大思政队伍教师。在组织形式上，我们可以考虑采用研究所的形式，下面还可以设立不同的研究室，多方面开展研究，并定期组织学术交流和活动，让“两课”教师和思政教师共同学习、研究和探讨，实现工作研究化，通过理论与实践的紧密结合，活跃思想政治教育学科的学术氛围，不断促进该学科的建设和发展。 　　 思想政治教育学科带头人徐涌金指出，在思想政治教育学科建设过程中，我们既要看到我们在实践研究方面的优势，但也要了解我们在理论研究方面的不足。因此，在凝练三个研究方向的过程中，我们要做到理论与实践相结合，使之相辅相成，不断促进学科的发展。在学科建设过程中，我们还要把年青辅导员结合到学科中，把思政队伍职业化。同时，通过该学科的建设，用理论指导实践，不断促进我校的思想政治教育工作上水平、上层次，体现学科的价值和作用。接着，他还就思想政治教育学科研究生培养工作谈了自己的看法。他指出我们应尽快制定出本学科的招生宣传资料、培养方案，并做好导师队伍建设，为06年的招生培养打下扎实的基础。 　　 与会老师就思想政治教育学科的建设工作展开了认真的讨论，并在学科归属、组织形式，研究生培养，导师组共同指导研究生等方面形成了一致看法。大家纷纷表示要共同努力，克服现有困难，全力建设好思想政治教育学科，并在学科发展的基础上求得个人的发展与提高。