为深入贯彻中共中央国务院16号文件精神，进一步加强我校大学生心理健康教育工作，9月22日下午，校心理健康教育与危机干预领导小组在明德楼A213会议室召开了第一次会议。党委副书记、学校心理健康教育与危机干预领导小组组长徐涌金出席会议并讲话。会议由人文学院党总支书记、校心理健康教育与危机干预领导小组副组长张新建主持。 　　徐涌金在讲话中，充分肯定了心理咨询中心成立两年来两位专职教师和六位兼职老师在心理健康教育和心理咨询工作方面所取得的突出成绩，对他们多年来的辛勤工作表示感谢。他说，大学生心理健康和危机干预问题已经成为学生工作的难点之一，加强大学生心理健康教育与危机干预工作，是以学生为本、满足学生成长成才的迫切要求，是加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求，是全面推进素质教育、培养高素质人才的迫切要求，是维护校园安全稳定、构建平安校园和和谐校园的重要举措，是实现“学生普遍受益、家长比较放心、社会反响良好”工作目标的重要体现。建立一个使学生的心理危机在激化之前就得到及时的心理援助，使学生心理危机朝着良性方面转化的机制非常重要，十分迫切。他结合我校心理健康教育与危机干预工作的实际，提出了六点要求。一要高度重视大学生心理健康教育与危机干预工作；二要建立健全“两线三级”的大学生心理健康教育与危机干预工作体系；三要积极开展心理教育课程、心理健康教育活动、心理指导和咨询、心理危机干预和调查研究这“五位一体”的学生心理健康教育与危机干预活动；四要认真贯彻学生心理健康教育工作的六结合原则；五要不断建立健全学生心理危机筛查、干预、跟踪、控制一体化的运行机制；六要切实保障学生心理健康教育与危机干预工作的正常开展，做到机构、人员、经费、设施、培训和宣传“六到位”。他强调，在出台更具操作性的大学生心理健康教育和危机干预实施办法的基础上，全校各方面要全力支持，把大学生心理健康教育和危机干预工作作为学校安全稳定的一条重要防线。 　　会上，心理咨询中心主任冯铁蕾汇报了心理咨询中心成立两年来，为寻求大学生心理健康教育的有效途径，致力于营造学生心灵的温馨家园，在大学生心理健康教育和危机干预方面所作的工作。与会人员针对中国计量学院三级心理健康教育与危机干预体系的构建和实施意见展开了热烈的讨论。会后，大家还参观了校心理咨询中心。