6月12日，我校在明德楼B6会议室召开少数民族学生教育管理工作专题会议。会议由党委副书记陶伟华主持，各二级学院负责学生工作党委（党总支）书记、全体辅导员，学工部、研究生部、宣传部、保卫处、团委、后勤等部门有关人员参加会议。
     陶伟华总结了前期到各学院专题调研学生工作的总体情况，并对进一步提高我校少数民族学生教育管理工作水平提出了四点希望和要求：一是要充分认识做好少数民族学生教育管理工作的重要性，增强工作的使命感；二是要明确总体工作目标，用大爱促进民族大团结，要通过我们真诚而细致的工作把党和国家对少数民族的各项关爱政策落到实处，帮助促进少数民族学生的全面健康成长，确保社会的稳定；三是必须强化有效沟通。要按照一人一策的要求，积极探索设计个性化的沟通工作方案，使每位学生都要有深度参与集体活动的有效载体。做好有效沟通的四个标志是，辅导员首先自身要消除的心理障碍，克服为难情绪。其次，要真正成为学生的良师益友，学生愿意与你交心。再是，让学生对他的寝室、班级体等集体产生归属感。最后是，帮助学生树立成长成才的自信；四是要注重个人学习提高，善于思考创新，加强工作交流，狠抓工作落实。
     会上，学生处处长姜羡萍以“坚守阵地、不辱使命，做好少数民族学生工作”为题，传达了近期参加内地支援新疆协作计划院校思想政治教育工作培训班的精神，并结合我校实际，从抵御和防范宗教极端主义的严峻形势、渗透的主要手法、高校的看法与做法、新疆高校毕业生就业工作的有关规定、我校少数民族管理办法等方面做了发言。人文学院辅导员关丹以“如何做一名知心、交心、贴心的少数民族学生辅导员”为题分享了他的工作经验和体会。