4月3日下午，我校2013年新进教师专题研修在环宇T302学术报告厅正式开讲， 校长林建忠教授做专题研修的第一讲“为师之道”，校党委副书记徐涌金做了第二讲“量院文化与爱校荣校”。2012年以来新进教职员工共70余人聆听了讲座。
围绕“校发展，人幸福”的主题，林建忠校长向新进教职员工诠释了学校发展与教职员工幸福之间的相互关系。他详细地讲解了我校的发展历程、现状、特色与目标，让新进教职员工对学校的发展状况有初步的了解；同时，结合马斯洛的需求层次理论，他深入阐述了实现“人幸福”的路径以及学校在其中担负的责任。他希望新进教职员工加强身体锻炼，搞好人际关系，提高自身的职业素养、理念与智商，做到有效劳动，取得标志性成果，完成自我实现，达到“人幸福”，进而推进“校发展”。
以“知校-爱校-荣校”为主线，徐涌金副书记以大学文化和计量文化为切入点，从量院文化的概念、母本、父本、形成、成果、发展等六个方面，循序渐进地引领新进教职员工知晓量院及其文化内涵，做到“知校”；接着，他强调了“爱校荣校”的重要性，以及作为学校的一分子，应从哪些方面做到“爱校荣校”。
上述两讲，全面介绍了学校的发展状况与特色，详细阐明了做好工作的路径选择，深刻诠释了学校与教职工个人之间共发展的紧密关系，对新进教职工增强对学校的了解，较快地适应工作岗位，并积极地融入到学校共同体中具有重要作用。
