7月13日，暑期放假的第一天，我校2010年暑期工会工作研讨会在闻厅一楼会议室召开。学校各分工会主席、党总支书记、校工会委员、经审委员、工会专兼职干部共计60余人参加了会议，会议由校工会主席金国雄主持，校党委副书记徐涌金出席会议并讲话。

    今年的工会工作研讨会以交流“创建学习型组织，争做知识型职工”活动为主要内容。会议一开始，分别由现代科技学院学工办主任黄燕、工程训练中心副主任叶树铃、计量测试工程学院工会副主席薛生虎、光学与电子科技学院工会副主席董前民、质量与安全工程学院办公室主任杨广军等5个分工会，根据本单位的实际，结合各自（校工会2010年批准立项）的研究课题，就如何开展“创争”活动以及师德建设，进行了各具特色的汇报交流。因此，此次研讨会，既是一次“创争”活动的经验交流会，也是一次工会研究课题的汇报会。

    研讨会上，校党委副书记徐涌金指出，今年暑期工会工作研讨会议的主题在年初时就约定了，主要是交流“创争”活动的经验。同时，也是一次落实学校第二次党代会精神的会。学校党代会提出的目标，有很多与工会工作有关，工会要紧紧围绕这些目标做好工作。我校的“创争”活动，经历了试点试行、典型示范阶段后，从今年开始进入了全面启动，扎实推进阶段。他同意学校工会下一步开展“创争”活动意见，同时强调在实施过程中要把握好以下三点：第一，“创争”活动是工会工作的重要抓手，各二级学院也要把“创争”活动作为党政的一项重要工作，作为落实学校第二次党代会精神的重要载体，扎扎实实地做下去。第二，“创争”活动要采取方式方法多样化，学习有效化；学习定期化，内容专题化；工作学习化，学习工作化；工作研究化，研究工作化等形式和途径，力争取得实效。第三，要以“创争”活动为载体推动各项工作，要把“创争”活动与创建学习型党组织结合起来；要把“创争”活动与“教工小家” 建设组织结合起来；要把“创争”活动与“三育人”工作结合起来；要把“创争”活动与校园文化建设结合起来；要把“创争”活动与和谐校园建设结合起来。他希望校院两级工会共同努力，紧紧围绕学校的中心工作，为完成学校第二次党代会提出的发展目标和各项工作任务做出新的贡献。

    会上，校工会主席金国雄就进一步开展“创争”活动提出了如下意见：一是关于开展“创争”活动的“五有”总体目标。即有一个健全的活动领导机构，有一套运作有效的“创争”措施，有一个科学可行的提升人力素质的指标，有一个提高单位综合竞争力的目标，有“创争”活动的经费保障。二是关于开展“创争”活动的“五个”工作要求。即一要强化组织领导，二要加强宣传引导，三要完善保障体系，四要注重学习成效，五要探索长效机制。