10月20日，人文社科学院十二名志愿者前往学院协作单位五堡小学，开始他们的支教之旅。 　　五堡小学校长热情地接待了志愿者们，并进行简短的交流，他说虽然学校的教学条件不是很好，但学生们求知欲很强，教师们更是孜孜不倦。学校将对志愿者开展的活动给与最大的支持，希望通过活动给学校注入新鲜的知识，增长见识。 　　随后，志愿者开展了互动游戏，拉近大家之间的距离。接下来，大家又分成四组根据各年级不同特点开展了支教活动。三、四年级的主要教学内容是语文写作技巧；五、六年级主要内容是单词轻松记忆法。同学们的教学活动取得了较好的效果，与学生形成了良好的互动，学生们都踊跃积极配合我们的教学安排。