6月26日上午，现代科技学院二级理论学习中心组召开“实施质量工程，提升评估成果”专题学习会。学院领导班子全体成员，各部门负责人，教工及学生党支部书记等参加了会议。会议由学院党总支书记高岭梅主持。 　　会上，大家认真学习了《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》、《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）、浙江省人民政府关于促进高等教育发展的若干意见（浙政发〔2007〕29号）和全省高等教育工作会议精神。学院班子成员围绕提高本科教学质量、提升本科教学评估成果，结合学院实际情况进行了分析研究和探讨。 　　郑颖君院长强调建立保证提高教学质量的长效机制，在继续完善和巩固已经建立的课堂教学评估制度、实践教学评估制度、领导和教师听课制度、同行评议制度、学生定期反馈制度及教学督导制度的基础上，通过开展对课堂体系建设的主管培训，加强校企合作等途径，逐步建立和完善社会和企业对课程体系与教学内容的评价制度，因材施教，建立适合独立学院学生的培养方案。 　　高岭梅书记指出，提高教学质量是一个系统工程，学校以评促建的效果非常显著。现代科技学院的中心工作就是把教学抓好，把学生培养好。现代科技学院党总支也将紧紧围绕学院的中心工作来进行，以现代科技学院的发展为目标。具体工作要以建立和完善独立学院的运行机制、党建工作、学生管理工作和班子建设等四个方面为着力点，始终围绕学院的中心工作，确保教学质量的稳步提高。 　　刘大健副院长认为学院近几年的工作始终是围绕着抓教学质量这个重要方向开展的，并就近期开展的实验教学督导检查的情况做了简要的总结，指出提高教学质量必须全员参与，全过程参与；陈刚副书记着重从学生工作的角度出发，认为要多方努力，搭建更广阔的平台，不断完善学生定期反馈制度和班主任反馈制度，不断完善课程体系，切实提高教学质量，做到学生满意、家长满意、社会满意。 　　与会人员都在认真学习的基础上，结合自身的工作谈了学习体会。大家一致认为要在保持我校荣获教育部本科教学工作水平评估优秀的基础上，加强学院的教学管理及管理过程的规范、教师队伍的建设、课堂教学方法的研究等，切实提高人才培养质量，做好迎接教育部对独立学院教育工作合格评估的准备工作。