为了进一步提高教师教学质量，交流对大学数学教材的理解，加强本科教学，理学院数学系于12月23日在桐庐召开教学工作研讨会。谢庭藩教授在会上作了题为《关于黎曼积分的定义》的报告，会议由数学系副主任何满喜教授主持。 　　研讨会的第一项内容是谢庭藩教授作《关于黎曼积分的定义》的报告。在报告中，谢教授首先阐述了定积分的三种定义：黎曼积分、等分意义下的积分和左积分，然后详细说明了三种定义的等价性，最后得出结论：对闭区间上的有界函数来说，黎曼积分的定义中两个任意可以省去一个。这一结论澄清了很多老师对定积分定义的误解和迷惑。大家对谢教授的报告进行了热烈的讨论。 　　研讨会的第二项内容是探讨如何提高大学数学基础课的教学质量。徐士英教授、杨汝月教授、黄力民教授、何满喜教授和各课程组负责人积极热烈地发言，从课堂教学、辅导答疑、设计试题及阅卷工作等方面深入探讨了提高教学质量的途径，使老师们受到很大启发。 　　最后，经过热烈讨论，确定了下次教学工作研讨会的议题。 　　理学院副院长、数学系主任曹飞龙教授在研讨会上说，召开教学工作研讨会是数学系为提高教学质量、加强本科教学、增进同事间交流的重大举措。从这次会议的结果来看，这种活动形式效果很好，要长期坚持下去。各专业、各课程组要组织丰富多彩的教研活动，调动老师们参加教学改革和学科建设的积极性，推动数学系各项工作的开展。 　　与会教师对这次教研活动感到非常满意，认为这次活动对丰富教学经验，提高教学水平有很大帮助，以后要多参加这样的活动。