一直以来，信息工程学院设置了较为合理的本科专业结构，功能较为完备的学科专业体系。但随着学院办学规模的发展，需要对学科专业建设的情况进行梳理和完善，以便更好地迎接即将到来的教育部本科教学工作水平评估，更好地适应社会发展需求。为此学院于10月7日召开了学科专业建设与发展研讨会，邀请了浙江大学信息科学与工程学院章献民副院长和计算机学院何钦明副院长做了重要报告。学院领导，教授，各系主任、副主任，实验中心主任，党支部书记、副书记，学院工会主席，学科带头人，各专业负责人和办公室成员等参加了会议。 　　会议共分为两个阶段。第一阶段由学院金尚忠院长主持。金尚忠院长首先介绍了学院学科专业建设的基本情况，指出了加强学科专业建设的重要性，并明确了召开本次会议的意义。随后，与会人员听取了章献民和何钦明关于学科专业建设的报告，报告主要包括学科专业建设重要性、必要性，学科建设的内涵及意义，学科建设的作用，学科建设虚与实的关系，学科建设研究，学科人才引进和学科科研发展等内容，并把学科建设看成是专业建设的支撑，同时把学科建设落脚在专业建设上，最终体现在课程建设上。 　　在分组讨论的基础上进行了会议交流，根据学院系得划分，分为计算机科学与技术系、光电信息工程系和电子信息与通信工程系三个组进行讨论。 　　各组主要从“十一五”学科建设规划，学科建设的内涵及学科优势和特色的提炼，专业建设的具体思路和措施，新专业的规划和申报，鼓励骨干教师、学科带头人申报国家、省级的科研项目，学科专业建设中的作用等几个方面进行了研讨，大家畅所欲言，气氛非常热烈，各组学科负责人也就本学科的建设成果、存在的不足、建设目标和发展思路等方面进行了交流。最后金尚忠强调指出，各系及相关部门要高度重视学科专业建设的重要性，会后要进一步明确认识，理清思路，摸清学科专业的家底，找出差距，制定出切实可行的学科专业建设规划和执行计划，制定规范的管理办法，力争使学院在学科专业建设上有所突破。 　　第二阶段由学院工会主席黄俊主持，主要讨论了信息工程学院年底津贴的分配方案等相关政策。陈剑波在会上解释说明了“信息工程学院2006年津贴发放实施办法”和“信息工程学院2006年分配方案的说明”等相关政策。与会教师认为津贴发放实施办法和分配方案的说明体现了相对公平合理，有利信息工程学院各项改革进程；体现了优教优酬，鼓励信息工程学院科研和学科、专业建设的原则。会上将教代会工作列入议事日程，会后就学院制定的“信息工程学院2006年津贴发放实施办法”和“信息工程学院2006年分配方案的说明”等相关政策将广泛征求全院教师的意见，最终将由学院教代会通过。 　　通过此次研讨会，与会人员一致认为：浙江大学信息科学与工程学院章献民副院长和计算机学院何钦明副院长关于学科专业建设的报告富有预见性、教育性和启发性，有高度且务实，为大家开拓了很多学科专业建设的领域，也澄清了一些模糊认识。许多教师反映，这样的研讨会效果很好，收获很大，对学科发展具有指导意义。相信通过此次研讨会，学院教师将以崭新的风貌迎接教育部的本科教学工作水平评估，也更加促进学院各项工作的全面发展。