为配合学校迎评促建工作，在学生中营造与学校同发展、共命运，积极为评估做贡献的氛围,进一步推动学院的班风、学风建设，人文社科学院决定于近期在学生中开展“我为评估做贡献”系列活动。 　　系列活动如下： 　　１．加强学生党建工作，把党建作为学生工作的龙头，带动学生工作向前发展。 　　２．制定班级考核体系。以各班的“班级纪实考评”为主要依据，结合各班在上学期各方面的表现,评选出“优良学风班”，形成班级间的竞争，从而在整体上提高各班级的实力。 　　３．严格执行各项规章制度，严抓上课、晚自修出勤率。 　　４．把班风、学风与教学管理和学籍管理联系在一起，狠抓上课纪律和寝室管理，为学生营造良好的学习环境。提高学生对评估的认识 ，提高他们的人文素质。强化学生的“三自管理”（自我教育、自我服务、自我管理），通过对学生的引导，强化学生的责任意识，提高他们的综合素质。 　　５．健全班主任考核体系，设计学生问卷调查表，将学生问卷调查作为对班主任的重要考核依据。 　　6、开展 “我为评估作贡献”系列活动(“我为评估做贡献”主题班会,周末舞会,演讲比赛,征文比赛等等)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人文社科学院