9月14日上午，新学期伊始，我校召开人文社科发展座谈会，会议由校党委书记张土乔主持，党委副书记程刚、副校长金尚忠出席会议。8个人文社科学院（部）的书记、院长和科研院长及科技处（社科处）负责人参加了座谈会。

张土乔指出，人文社科的发展是学校发展的基础 ，每一个重大变革的提出，都是由人文社科的学者在做理论支撑。十四五开启之前，围绕人文社科发展，我们要从以下几个方面作深入思考：一是围绕我们学校特色，如何为市场监管工作服务，提供哪些理论支撑；二是学校特色如何与国家、浙江省发展中的现实问题结合起来，如何围绕长三角一体化、乡村振兴等热点问题开展社会服务研究；三是在理工科背景下，如何发展以人文为主的交叉学科； 四是机制体制改革中，如何进一步平衡理工科和人文社科关系；五是探索新进人才的分类管理模式，用好新进教师，发挥特长；六是如何打破学院之间的壁垒，围绕重大问题开展学院之间的联合攻关。张书记还指出，学校将成立人文社科发展领导小组，加强推动人文社科的发展，希望各学院能认真思考，充分调研，从平台建设、职称评审、引进人才、成果认定等各方面提出具体的意见和建议，共同促进学校发展。

程刚提出了几个发展的建议：一是社科发展要继续凝炼和强化特色优势，确实产出特色相关的成果和人才；二是要提高政治敏感度，围绕国家发展和浙江省发展中的重大现实问题开展研究；三是要注重项目申报经验的积累和团队建设，要分析项目申报成功经验和失败的原因，为下一步申报做准备；四是要加强与兄弟院校的沟通，加强调研，学习先进的做法，为机制体制改革做好铺垫。

金尚忠表示，人文社科的地位非常重要，学校成立人文社科发展领导小组，充分说明了学校的高度重视。各学院要趁着这个东风，精心布局，加强顶层设计，做好十四五规划。他还指出，大家要提高政治站位，管理上要有紧迫性，抓得越早越紧，效果越好；研究上要从三个方面入手，一是可实现性，具备的研究基础和条件；二是前瞻性，研究的问题要是比较前沿的；三是实效性，研究的内容是国家发展需要的。

各学院参会领导就学院发展中遇到的问题、难处，围绕体制机制改革、人才引进与培养、学科交叉融合、职称评定、成果评价等方面提出意见建议。